【编者按】：北京大学的精神魅力，存在于百年学府的历史气象之中，存在于未名博雅的湖光塔影之中，存在于学者的传道授业解惑之中，也存在于北大学子的内心感悟之中。在《未名湖畔好读书——北大课堂之印象》一书里，同学们回忆了对专业基础课、通选课、公共必修课、国际交流项目、第二课堂，以及本科教学改革的感受和体悟，意切情真地表达了通过课堂感受到的北大的历史传统与学术精神，感受到的老师们的学识身材和授教风范。篇篇文章浸润了学子们浓浓的北大情怀，展示了北大教师的精神魅力。本网将陆续编发本书文章，以飨读者。

一身朴素的打扮，瘦小而矍铄，让你很难将眼前的屈老师与北大教授、2005年国家级精品课“离散数学”的主讲人这样的身份联系起来。

年逾六十的屈老师很爱笑，谈话间，经常地把左右脚绊在一起而且换来换去，像个有点害羞的小姑娘。而在课堂上，她又是那样的掷地有声、满腹才华。

这位从物理专业毕业，又从事离散数学教学工作二十余年的女老师，业余的最爱是贝多芬的第九、第六交响曲，未名湖畔也经常会有她散步的身影。

教书二十多年，屈老师可以说桃李满天下，而她也确实为自己的学生投入了满腔的心血。网络教学平台上的一次次讨论、交流、答疑，每次小考试后的小型座谈会，对屈老师而言，是一份沉甸甸的承诺；选专业、定研究方向、考研还是出国，身为导师的她给大家提供的建议常能让人有茅塞顿开之感。时常有同学发E-mail或亲自来找她谈心，而她也是有求必应。然而有的时候，她也会很严厉。期末了，有同学跑来求情，希望老师在分数线上能够“放一马”，但此时，她对学生只有一句话：“作为北大学生，你应该对自己有要求。”

屈老师的办公室相当朴素，最醒目的是高高的书架上堆满各类书籍，我们看到很多都是屈老师亲自编写的。从事离散数学教学工作这么多年，屈老师可以称得上是这个领域的专家，然而她却总是对我们说，越往下钻研，越能感觉到其中的乐趣与无穷的有待发掘的地方。离散数学的教材共出了四五个不同版本，而她一直坚持在本系使用最难的一本。很多离散数学知识蜻蜓点水地讲授，而在计算机系，则要持续一年，合计9个学分。“知识不能缩水”，这是当我们向屈老师提到现在北大包括很多别的高校不同程度出现的“学分膨胀”现象时，屈老师说的最语重心长的一句话。

一提到计算机系，大家最先想到的经常是方正、青鸟这些著名的校办企业；一提到IT行业，首先被联想到的也是高薪、时尚、潮流或诸如此类的字眼。然而计算机技术的发展，经常是建立在很多看似“老土”的基础学科的研究之上的。社会需要西装革履的企业家、产学研一体的公司化科研机构，然而更需要默默地耕耘在基础学科研究上的学者，屈老师正是这样的人。

和很多教授带十至二十名研究生相比，目前屈老师指导的学生仅有三名硕士、一名博士。“人少一些好，辅导起来更有针对性，大家更能一起踏踏实实做学问”，屈老师这样理解。的确，她和研究生们的关系相当融洽。在屈老师眼里没有“打工仔”与“老板”，有的只是一群热爱同一学科的人，一起从事着共同的事业。

BBS有同学这样描述印象中的屈老师：“瘦小的身躯中似乎隐藏着强大的能量。看着她认真讲课的样子，会觉得很受鼓舞。”与屈老师接触，从陌生到熟悉，会慢慢地唤起内心的感动。她瘦小的身躯却可折射出高大的身影。

她耕耘讲台二十余载，桃李满天下

她见证并参与国内离散数学教学的建立与发展

她主讲的离散数学被评为国家级精品课程

她，就是我们敬爱的屈婉玲老师

她是朴实无华的

走在校园里，你很难想象这个瘦小的老太太

有着多么渊博的学识

你或许曾经见过她捧着饭盒在燕南、农园

又或是推着自行车行走在幽径

然而你很难想象，在课堂上

她是那样的挥斥方遒

她是一个典型的北大教师，她有她的坚守，她的执著

当一个学科从无到有，从不为人知到越来越受到重视

她像母亲，用心血见证孩子一点一滴的成长

科研是她的乐趣，然而学生

是她投身教坛最大的动力与回报

在课堂上，有多少双求知的眼睛

在她简陋的办公室里，又多少次，智慧碰撞出火花

教者父母心，她已经记不清二十多年来

到底有多少学生聆听过她的教诲

多少学生因为她而对计算机科学

有了更深的认识与更浓厚的兴趣

用她的话说离散数学是一门基础课

没有急功近利的好处，然而却可以如一杯茶

慢慢沁出酽香

其实，屈老师何尝不也是清茶一杯

在屈老师身上

我们看到的是北大人挺拔的身姿与超然的风骨

（文/冯士亮 信息科学技术04级学生）

编辑：落泱